Perché i bambini imitano i pari e i bambini più grandi

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È fondamentale capire il ruolo di copiare i propri pari e imitare nello sviluppo del bambino. Questa è una parte significativa della crescita e deve essere incoraggiata, purché aumenti e si aggiunga allo sviluppo pro-sociale di un bambino.

La ricerca ha dimostrato che un neonato inizia a imitare sua madre. Ciò diventa più evidente quando il bambino imita qualcuno più anziano che sta sorridendo o sporgendo la lingua verso di lui. L'imitazione apre una nuova area di sviluppo e interazione. È possibile apprendere le abilità motorie per mezzo di imitazioni come blocchi di impilamento e l'utilizzo di un pastello. Fare finta di giocare, nel frattempo, rimane una delle migliori e più preferite forme di gioco per bambini e bambini per imparare nuove abilità.

Comprensione dell'imitazione peer nei bambini

1. Ruolo dell'imitazione

Essere imitati e imitare gli altri hanno una chiara influenza sul comportamento prosociale dei bambini e sulla fiducia dei bambini in altri. Esperimenti sociali condotti da ricercatori hanno anche dimostrato che l'imitazione nei bambini è un potente mezzo di influenza sociale nello sviluppo.

2. Processo di imitazione

Il comportamento d'imitazione nei bambini consiste in componenti sia cognitive che sociali. È un processo complesso in cui il bambino ha bisogno di vedere l'atto adulto, assorbirlo, tradurlo in un'azione, e poi eseguirlo attraverso le sue capacità motorie. L'imitazione degli adulti o dei pari fornisce una solida base per forme avanzate di relazioni interpersonali e cognizione sociale.

3. Impatto dell'imitazione

Fin dall'infanzia, la mimica è vista avere conseguenze sociali positive. Può migliorare e promuovere un orientamento prosociale generale verso gli altri. Proprio come gli adulti, anche i più piccoli tendono a seguire e fidarsi di chi li imita e sono influenzati dalle preferenze e dalle opinioni di quelle persone.
Anche un bambino che imita i bambini più grandi e gli adulti sta imparando nuove abilità da loro. Fare finta di giocare gioca un ruolo importante dove il bambino può imparare molte abilità e attività copiando i suoi pari e gli adulti. Ma il rovescio della medaglia è che potrebbe anche catturare azioni sgradevoli mostrate in televisione e imitare lo stesso. È possibile proteggersi da ciò osservando attentamente ciò che il bambino può vedere in TV.

4. fasi dell'imitazione

Per i più piccoli che copiano i coetanei, c'è un percorso definitivo e progressivo in base alla loro età:

• Imitare gesti facciali tra i neonati come sorridere, fare il broncio, aprire la bocca e mostrare la lingua.
• Imitare azioni su oggetti tra i bambini fino all'età di 9-12 mesi come tenere qualcosa e toccare il naso.
• Imitazione delle intenzioni di altre persone per i bambini nella fascia di età di 15-18 mesi.
• Gioco di ruolo imitativo e comportamento empatico nei bambini di età superiore ai 2 anni.
• Gli umani hanno il privilegio non solo di apprendere nuove abilità motorie ma anche di conoscere altre persone attraverso l'imitazione. Un sentimento di connessione fondamentale tra sé e gli altri è uno dei motivi per cui i bambini imitano gli altri. Azioni e comportamenti simili possono far loro sentire che gli altri si sentono allo stesso modo e possono usare il loro caso come quadro per capire gli altri. L'attenzione che ricevono quando imitano è un'altra ragione per cui i bambini piccoli imitano i coetanei ei bambini più grandi.