Quando è giusto lasciare che i tuoi figli smettano (e quando non lo sono)

Contenuto:

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In questo articolo

  • Qual è il tuo stile genitoriale?
  • I genitori autoritari possono essere troppo severi
  • Quando va bene, lascia che i bambini abbandonino
  • Come costruire fiducia in se stessi nei bambini dopo che si sono dimessi

Noi umani innoviamo, ricreamo e rivoluzioniamo il mondo in cui viviamo, compiendo incredibili prodezze ogni giorno

e poi in alcuni giorni, anche alzarsi dal letto può sembrare un compito in salita. Cosa dovresti fare quando tuo figlio è sul punto di arrendersi? Spingi più forte, o dovresti lasciarli uscire?

Chiunque cerchi ispirazione per continuare quando il tunnel sembra essersi allungato, e la luce alla fine più lontano dalla tua portata, può trovarlo nelle storie di grandi persone: persone che hanno iniziato con piccoli atti di coraggio ogni singolo giorno, e finì per cambiare se stessi, il loro mondo, e in alcuni casi anche il nostro mondo. Da Frida Kahlo a Elon Musk, al recentemente defunto Stephen Hawking - le persone hanno dimostrato più volte che mentre smettere di fumare è facile, è rimanere impegnati a portare risultati. Ma è sempre vero?

Cosa faresti se tuo figlio decidesse di smettere?

Qual è il tuo stile genitoriale?

L'instillazione di valori forti e positivi è una delle maggiori sfide e responsabilità della genitorialità. Tuttavia, diverse persone hanno diversi modi per farlo.

Secondo Baumrind e Maccoby-Martin, ci sono 4 stili genitoriali principali che definiscono il tuo approccio al crescere il tuo bambino:

  1. La genitorialità autorevole crede nello stabilire l'autorità con il ragionamento. Tali genitori stabiliscono regole sulla base della logica e sono aperti a cambiare le norme se esiste una ragione valida.
  2. La genitorialità autoritaria stabilisce un'autorità suprema che non può essere messa in discussione o messa in discussione. Questi genitori finiscono spesso per spingere i propri figli contro i loro desideri e (a volte) abilità.
  3. La genitorialità permissiva / indulgente implica sempre dare ai bambini la scelta: seguire / fare qualcosa o no. Mentre questo tipo di genitorialità è adatto ai bambini più grandi, dopo aver instillato buoni valori, abitudini e un forte carattere morale, i bambini hanno bisogno di una guida e di una qualche forma di struttura nei loro anni formativi.
  4. Genitorialità negligente è il tipo in cui il genitore è completamente distaccato e non coinvolto nel bambino. I figli di questi genitori spesso riferiscono di sentirsi non amati, come i loro genitori non li vogliono o come loro.

NOTA: è importante rendersi conto che nessun genitore appartiene a un solo stile genitoriale. Anche se ci sono esempi di tali genitori, molti genitori adottano stili genitoriali diversi con diversi aspetti dell'educazione del loro bambino - alcuni sono indulgenti negli studi, ma si aspettano un'etichetta impeccabile, altri sono più focalizzati sullo sviluppo intellettuale ma non necessariamente il meglio delle abilità sociali. Ad ogni modo, è importante trovare il tuo stile dominante e apportare le modifiche di conseguenza.

I genitori autoritari possono essere troppo severi

Se non riesci a sopportare l'idea che tuo figlio non faccia mai quello che chiedi o gli consigli di fare, se pensi che un genitore debba avere l'ultima parola su tutto ciò che riguarda il bambino, sei un genitore autoritario. Come potrebbe essere ovvio dalla descrizione, sono i genitori autoritari che sono accreditati ad essere il tipo più duro di genitori.

Il problema maggiore qui è che la genitorialità autoritaria ostacola la crescita socioemotionale e intellettuale dei bambini.

Uno schema comune osservato in questo stile genitoriale è: spingere i bambini al limite. In altre parole, non lasciare mai che smettano. Tuttavia, è sempre buono?

Quando va bene, lascia che i bambini abbandonino

I bambini in virtù della loro età e della loro mancanza di esperienza, non sono in grado di gestire molte cose. Un adulto può esibire sportività e "scendere con un sorriso", ma un bambino potrebbe non essere in grado di farlo. Un adulto ben adattato sarà in grado di riprendersi dopo un tentativo fallito di tuffarsi e dargli un altro colpo, ma un bambino può correre alla vista di una piscina se la sua prima esperienza di immersione non è stata buona.

Maturità, coraggio, capacità di recupero, tenacia sono tutti valori importanti per insegnare a un bambino, tuttavia, vengono con l'età e l'esperienza.

I bambini nascono con diversi gradi di abilità innate, e alcuni possono essere in grado di affrontare meglio il fallimento, la pressione e altre emozioni negative. Il loro primo incontro con una particolare "sfida" li farà desiderare di fare le valigie e correre. In questi momenti devi essere risoluto e farli affrontare la situazione, senza farli sentire soli, indifesi o spaventati.

Tuttavia, ci sono casi in cui lasciare che le regine si allenti potrebbe essere la cosa più saggia da fare.

Quando tuo figlio ha fatto tutto quello che può

Un sacco di volte i bambini vogliono abbandonare una certa attività quando diventa difficile per loro (proprio come vogliamo lasciare la palestra quando l'allenatore aumenta il numero di piatti su quella panca). Tuttavia, un bambino che ha dato un'attività al 100% o più e sembra ancora non essere in grado di farlo (figuriamoci farlo bene), merita di essere tagliato un po 'e dato una pausa.

Quando il bambino sta fallendo ripetutamente

Ripetuti fallimenti in un'attività potrebbero indicare una di queste cose: potrebbe essere che tuo figlio non abbia l'attitudine a qualcosa, o che il tuo bambino non abbia alcuna inclinazione naturale verso l'attività, o anche che suo figlio non voglia semplicemente impegnarsi. in quella attività come scelta. Entrambi i motivi sono sufficienti per far fallire ripetutamente i bambini durante un'attività e i genitori dovrebbero prendere questo come un segno per lasciarlo andare.

Quando tuo figlio non è in grado di affrontare la pressione

A volte un bambino può avere un'attitudine moderata per un'attività, ma non necessariamente la spinta a perseguirlo più seriamente. Essere il primo in classe a risolvere un problema di matematica e essere in grado di ottenere un punteggio tra i primi 20 studenti di una matematica nazionale olimpica richiede diversi livelli di attitudine e la capacità di gestire la pressione. Le attività ad alta intensità potrebbero non essere la tazza di tè di ogni bambino.

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Quando tuo figlio mostra una mancanza di interesse / apatia

I bambini non sempre inventano cose come "Ma io non voglio" o "Ma non mi piace" per uscire dai compiti. A volte non sono sinceramente interessati all'attività in cui dovrebbero essere coinvolti. Perché costringerli a fare qualcosa che non gli piace? Perché hanno bisogno di imparare che tutto non può sempre andare per la loro strada? Ci sono altri modi per insegnare loro che non costringerli a intraprendere attività che non vogliono perseguire.

Quando l'attività scelta è contraria alla sua inclinazione naturale

Alcuni bambini sono fatti per essere musicisti, altri lo sono

non. Realizzare la vera attitudine e il potenziale di tuo figlio - sia il grado sia la sfera in cui si trova è importante per non provare ad inserire un piolo quadrato in un buco rotondo.

Un altro punto da ricordare è riconoscere il buco rotondo, e cercare di trovare un piolo per questo! La ricerca ha dimostrato che i bambini dotati possono diventare risentiti se i loro doni non vengono nutriti. Quindi è importante riconoscere i loro doni, talenti e attitudini e perfezionarli di conseguenza.

Quando il tuo bambino non è ancora l'età giusta

Alcuni talenti si sviluppano con l'età. Non tutti i bambini sono prodigi, alcuni diventano grandi grazie a sforzi costanti. Potrebbe essere che è troppo presto per mandare tuo figlio in quel club di scacchi? Aspetta un po '.

Come costruire fiducia in se stessi nei bambini dopo che si sono dimessi

Potresti aver autorizzato o incoraggiato tuo figlio a interrompere un'attività perché era nel loro interesse. Tuttavia, potrebbero ancora trattarlo emotivamente - la sensazione di aver perso o fallito. Quello che fai a questo punto per evitare che questa sensazione si affondi e prendere una fortezza nella mente del tuo bambino è cruciale nel garantire uno sviluppo socioemotionale sano.

Ecco alcuni suggerimenti per aumentare la fiducia in se stessi del bambino dopo che hanno smesso.

  • Dì loro che li ami ancora! I bambini cercano continuamente affermazioni e rassicurazioni dei genitori. Far sapere loro che li ami nonostante non abbiano completato con successo un compito può essere un buon punto di partenza per ricostruire la loro fiducia.
  • Incoraggiali a provare altre cose. Mentre possono essere cattivi in ​​qualcosa, potrebbero essere grandi e qualcos'altro. Trova le attività che sono destinate a farli sentire felici e bene con se stessi.
  • Lode, ma non esagerare. Mentre lodare è buono, costantemente dire a tuo figlio che sono incredibili potrebbe, di fatto, essere dannoso. Per i principianti, li rende un 'colono' e li scoraggia dal provare più duro o fare meglio. In secondo luogo, lode sproporzionata o falsa (per qualcosa che non merita di essere elogiato) danneggia maggiormente la fiducia in se stessi piuttosto che aumentarla.
  • Costruisci competenza. Dì a tuo figlio che non è necessario che solo perché hanno fallito in qualcosa, falliranno in qualsiasi altra cosa. In effetti, quando è il momento giusto, potresti addirittura incoraggiare tuo figlio a dare il compito un secondo tentativo. Sebbene prendere una pausa e smettere di fumare possa essere importante a volte, non deve essere permanente. La competenza è costruita attraverso sforzi coerenti.

I genitori spesso cercano di imporre i propri sogni insoddisfatti ai propri figli. Come genitori devi capire che i bambini sono più che semplici bambini - sono persone, personalità individuali, che stanno crescendo rapidamente

e cresce anche qualcosa. A tuo figlio è piaciuto il calcio ma gli piace cucinare di più adesso. Tua figlia cantava, ma tutto ciò che vuole fare ora è logorarsi sul campo da basket. In tali scenari, renditi conto che non stanno smettendo, stanno scegliendo e danno loro la libertà necessaria per farlo.

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