Capire la memoria del tuo bambino in età prescolare

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Contrariamente a quanto credono gli adulti, i bambini possono ricordare e ricordare le cose che hanno visto e vissuto. Ti chiedi quando i bambini iniziano a ricordare le cose? Gli studi hanno dimostrato che anche il potere dell'imitazione nei bambini emana dal fatto che hanno potere di memoria.

I genitori credono che i bambini e i bambini in età prescolare vivano nel presente e non hanno la capacità di formare ricordi o di ricordare le cose. Tuttavia, questo è lontano dall'essere la verità. Gli esperti dei bambini hanno condotto studi che hanno dimostrato che anche un bambino di 6 mesi ha il potere di ricordare cose che gli vengono spiegate usando azioni e immagini.

Cosa ricordano i bambini piccoli - La verità spiegata

1. Una scatola di Pandora

I bambini possono ricordare molte cose che hanno visto e i luoghi che hanno visitato. Tuttavia, quando si tratta di immagazzinare questi ricordi nelle loro menti, non è fatto in modo organizzato. Invece, la mente di un bambino assomiglia a una scatola di Pandora con uno stuolo di ricordi messi insieme. Quindi, il bambino potrebbe ricordare un evento correttamente e anche in modo elaborato, ma potrebbe non essere in grado di dirti la data o il luogo esatto in cui è successo.

2. Ricordando le esperienze

Quando si tratta di cose che i bambini ricorderanno, è stato spesso citato che i bambini in età prescolare ricordano in particolare gli eventi che hanno goduto al meglio. Questo potrebbe essere qualsiasi cosa, da una visita a un parco di divertimenti o dall'incontro con un personaggio dei cartoni animati preferito. Inoltre, questi ricordi sono così ben incisi nella mente giovane che il bambino è in grado di spiegare l'evento con dettagli vividi. Gli esperti ritengono che tali ricordi restino fino all'età adulta.

3. La scienza dà il via

C'è una spiegazione molto semplice per l'amnesia infantile e per i bambini che dimenticano le cose. Ci sono due parti del cervello che svolgono un ruolo cruciale nella formazione e nella conservazione dei ricordi. Questi sono ippocampo (responsabile della memorizzazione dei ricordi) e la corteccia prefrontale (responsabile del recupero dei ricordi memorizzati nei recessi del cervello). Queste due parti neurologiche entrano in azione da un'età molto giovane in un bambino. Tuttavia, il loro potere di ricordare e ricordare non inizia immediatamente.

4. Memoria selettiva

I medici spesso confrontano i ricordi di un'infanzia di un bambino con un colino. Proprio come lo scolapasta contiene alcune cose e rifiuta gli altri, la mente di un bambino tiene anche le cose che sono davvero interessanti e dimentica il resto. Per un bambino molto piccolo, la capacità di ritenzione è minore e, quindi, ricorda cose minori. I suoi ricordi diventano più forti e più organizzati con l'età.

5. Comunicazione efficace

Ricordare le cose fin dall'infanzia è più facile per i bambini i cui genitori parlano molto degli eventi della giornata. Inoltre, i bambini i cui genitori parlano con loro dell'infanzia hanno più ricordi dei loro primi giorni. Le ragazze, è stato visto, hanno spesso ricordi più vividi delle loro controparti maschili.

6. Quando i bambini iniziano a ricordare le cose

Anche un bambino di 9 mesi può ricordare certe azioni per alcuni giorni. Tuttavia, questa memoria è a breve termine e svanisce con il tempo. La memoria di un bambino migliora con il tempo e le memorie iniziano ad attaccarsi già da 24 mesi.

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