I bambini negli Stati Uniti hanno bisogno di più spazio? Sì, lo fanno disperatamente
Un video pubblicato martedì per attn: - una società di impatto sociale la cui missione è "informare e responsabilizzare la prossima generazione" - ha genitori americani che parlano e si domandano se i bambini negli Stati Uniti abbiano bisogno di più pause. Il video "Recess Around the World", che dura da un minuto, sta guadagnando slancio online da quando è stato pubblicato, confrontando la pausa in Europa per recedere in America. Il video condivide alcune statistiche sorprendenti sui bambini negli Stati Uniti e quanto tempo trascorrono all'aperto. Ad esempio, il 40% delle scuole ha ridotto o eliminato la ricreazione all'aperto per i bambini e, secondo uno studio dell'Università del Michigan, i bambini trascorrono solo sette minuti al giorno all'esterno.
Il gioco all'aperto influisce più del semplice divertimento
L'importanza dell'outtime non è solo un mezzo per divertirsi e allenare le proprie energie: l'accesso al gioco all'aperto può avere impatti evolutivi, mentali ed educativi per tutta la vita su un bambino. Un piano d'azione della Task Force della Casa Bianca del 2010 ha delineato sei modi in cui il gioco all'aperto può aiutare a combattere l'epidemia dell'obesità infantile. Uno studio del 2011 ha concluso che i bambini con ADHD presentano sintomi più lievi quando giocano regolarmente all'aperto, specialmente in spazi verdi come parchi e campi. Nel 2015, i ricercatori cinesi hanno suggerito che i bambini che giocano al di fuori dei 40 minuti al giorno hanno meno probabilità di sviluppare la miopia, comunemente nota come miopia.
Il nostro innaturale elusione della natura
Riducendo l'esposizione dei bambini alla natura e all'aria aperta, gli adulti insegnano subliminalmente ai bambini che deve esserci qualcosa di sbagliato o di temere la natura - la logica del bambino impone che se non ci fosse nulla da temere, le persone trascorrono più tempo all'esterno, giusto? Non si tratta di genitori di elicotteri o di bambini ruspanti: questa forma di protezione letterale sta derubando i bambini di esperienze estremamente benefiche, opportunità di apprendimento e vantaggi sullo sviluppo.
L'acclamato libro di Richard Louv sull'argomento, Last Child in the Woods, espande ulteriormente la nozione secondo cui inavvertitamente insegniamo ai bambini che la natura è l'impudente:
La nostra società sta insegnando ai giovani ad evitare l'esperienza diretta nella natura. Quella lezione viene impartita nelle scuole, nelle famiglie, persino nelle organizzazioni dedicate all'aria aperta e codificata nelle strutture legali e normative di molte delle nostre comunità. Le nostre istituzioni, il design urbano / suburbano e gli atteggiamenti culturali associano inconsciamente la natura con il destino, mentre dissociano l'esterno dalla gioia e dalla solitudine. Sistemi, media e genitori ben educati della scuola pubblica stanno effettivamente spaventando i bambini direttamente dai boschi e dai campi.
Ricollegando i nostri bambini con la natura
Non si tratta solo di lasciare entrare il sole - il movimento per i bambini e la natura che il libro di Louv ha ispirato è di far uscire i bambini. Il sito web dell'autore offre diverse risorse di attività naturali per bambini e famiglie, incluso il brillante suggerimento che le famiglie adottano quotidianamente una "ora verde" - dando ai bambini il tempo per l'esplorazione, il gioco e l'interazione non strutturati con il loro mondo naturale.
Mentre le scuole accumulano sempre più tempo dal meritato tempo di ricreazione del bambino meritato e tanto necessario, tocca ai genitori prendere la guida letterale portando fuori i loro figli. Non devi impacchettare il Winnebago e trascorrere una settimana a Yellowstone, ma anche solo trascorrere qualche minuto al di fuori ogni giorno farà miracoli per il benessere del tuo bambino.